Equipos Promotores de la Sana Convivencia Escolar se constituyen y arman plan de acción en 5 colegios de La Pintana
Cinco son los colegios municipales de La Pintana que durante la segunda quincena de noviembre de 2016 constituyeron sus respectivos Equipos Promotores de la Sana Convivencia Escolar (EPSCE). Se trata de los liceos Aurelia Rojas, El Roble, Liceo 523 «Parque Las Américas», Pablo de Rokha y Víctor Jara, establecimientos que fueron seleccionados por la Corporación de Educación de la comuna para implementar el nuevo enfoque propuesto por CORFHU para abordar la sana convivencia escolar.
Los ESPCE son equipos interestamentales que incluyen a representantes de toda la comunidad educativa, desde profesores, pasando por asistentes de la educación y auxiliares, psicopedagogos, estudiantes y apoderados. Cada uno de estos equipos tiene como objetivo inmediato elaborar el denominado «Plan Táctico» para el año 2017, el cual se realiza en conjunto con uno de los tutores de CORFHU. Dicho plan delinea las necesidades de la comunidad en cuanto a la creación de capacidades y de herramientas para mejorar la convivencia al interior de los establecimientos. Es así como los planes contemplan, por ejemplo, la realización de capacitaciones y talleres para los docentes y asistentes de la educación, así como actividades y dinámicas con los estudiantes. Ninguna de estas actividades es realizada «a ciegas», en el sentido que cada una de ellas está basada en un diagnóstico previo, el cual había sido elaborado por CORFHU en una primera etapa y en el cual se invitó a toda la comunidad educativa a dar su opinión.
El Plan Táctico elaborado por cada EPSCE tiene por objetivo generar un nuevo reglamento de convivencia, el cual debe tener como eje transversal enseñar a convivir en la no-violencia activa, es decir, que presenta a la convivencia escolar como algo más que una mera campaña «anti-bullying«, puesto que ésta no queda asociada a las prácticas cotidianas de las personas que hacen buena parte de su vida al interior de un establecimiento educativo. Como propuesta alternativa, desde CORFHU se piensa la sana convivencia escolar desde el trabajo y el fomento de las virtudes de los distintos miembros de la comunidad como método básico para conseguir cambios en la cotidianeidad de las personas. De esta manera, la constitución de los EPSCE son un primer paso para generar un equipo que se encargue de la convivencia de forma autogestionada por cada colegio y que precisamente fomente las virtudes ya existentes de quienes viven el día a día en los colegios, de modo de construir en forma colectiva una cultura de la sana convivencia escolar.
Los ESPCE terminaron de elaborar los Planes Tácticos en diciembre, los cuales servirán como una hoja de ruta para armar el trabajo que a partir de enero tendrá lugar entre los tutores de CORFHU y los profesores y asistentes de la educación. La idea es proseguir dicho trabajo a partir de marzo incluyendo también a los estudiantes.
